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   Management d’un projet - Suivi de projet en groupe

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  • lieu à définir : le 26/06/2018, le 18/09/2018, le 11/10/2018, du 29/10/2018 au 30/10/2018, le 26/11/2018, le 18/01/2019, le 05/03/2019 et le 03/04/2019

 

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Module commun TQ - TOCQM

Objectifs

Partie 1

  • Structurer et planifier un Projet
  • Maîtriser l’ensemble des risques liés à un Projet
  • Suivre et Mesurer l’avancement d’un Projet
  • Appliquer la méthode au suivi de projet pour chaque participant (interne et externe).

Partie 2

  • Accompagner le module de formation" Management d'un projet" de la filière Technicien de la Qualité Industrielle.

Conduire le projet permet de :

  • Favoriser le transfert des acquis de la formation dans les situations professionnelles,
  • Démultiplier l’usage des méthodes et des outils,
  • Ancrer les nouveaux comportements,
  • Évaluer les acquis de la formation,
  • Contribuer au retour sur investissement.

Durée

  • 2 jours + 4 jours de suivi de projet en groupe

Programme de la formation

Programme - Partie 1

Démarche Projet

  • Définitions,
  • concept,
  • mesure des risques,
  • justification financière,
  • Définition et planification du contenu.

Mise en œuvre du projet, planification (PERT/Gantt), suivi du projet

  • Management des délais : séquencement des activités, estimation des durées des activités, listes des jalons, réactivité.
  • Création de l’échéancier, maîtrise de l’échéancier.
  • Management des coûts : Planification des ressources, estimation des coûts, budgétisation, suivi, maîtrise des coûts.
  • Planification
  • S’assurer que les contraintes d’exploitation sont compatibles avec les contraintes du système d’informations

Management de la communication :

  • planification, diffusion de l’information,
  • mise à jour
  • diffusion des documents (indice)

Contrôle des coûts – Révision de coûts objectifs/réels.

  • Clôture d’un projet,
  • bilan financier,
  • Conclusion.

Programme - Partie 2

Quelques exemples de projet ou de mises en situation réelles :

  • Disposer de dossiers techniques complets et conformes à l’indice en vigueur,
  • Savoir anticiper les temps de production, identifier la valeur ajoutée, savoir la contrôler, disposer des moyens pour corriger,
  • Participer à la fiabilisation d’un procédé de fabrication,
  • Faire des propositions d’améliorations de processus avec l’ensemble des critères techniques,
  • Mettre en application ces améliorations, faire le suivi, dresser leur bilan, archiver l’acquis, faire les mises à jour correspondantes,

La réussite du projet est liée à l’établissement d’une communication régulière entre :

  • Le stagiaire,
  • L’organisme de formation,
  • L’entreprise représentée par un « parrain » qu’elle désigne en interne.

L’ensemble du processus de formation est structuré autour du projet.

  • Son choix, sa définition et son calibrage constituent une condition préalable au dispositif. Le projet ainsi défini fait l’objet d’un accord entre les 3 parties.

 

Méthode pédagogique

Illustration avec cas concret(s) au sein de l’entreprise

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