Prérequis

Maîtriser les savoirs de base.

Public concerné

Chargé de recrutement, responsable du recrutement, RRH, DRH, toute personne qui doit mener des entretiens de recrutement.

 

    >> TARIF DE LA FORMATION

 

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation
multiplié par le coût par jour et par personne 

 

• Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
• Cliquez sur ce numéro pour accéderà la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  
   

Code tarif formation 

 

Durée

• 2 jours

Programme de la formation

Situer les enjeux et les étapes du recrutement

• Identifier les enjeux et les conditions de réussite
• Connaître la législation en matière de recrutement et de non-discrimination
• Connaître les étapes d’un recrutement

Etape 1 : Définir son besoin

• Définir le poste et établir le profil du candidat recherché
• Identifier les critères de recrutement

Etape 2 : Attirer des candidatures pertinentes

• Connaître les différents médias (presse, internet, jobboards, réseaux sociaux, écoles, etc.)
• Savoir les mobiliser, selon le profil recherché, ses moyens et contraintes
• Rédiger une annonce efficace et attractive
• Elaborer un plan média

Etape 3 : Présélectionner les candidatures

• Se doter d’une grille d’analyse pour trier les CV
• Mener un entretien de présélection téléphonique

Etape 4 : S’améliorer dans sa conduite d’entretien

• Les grandes étapes de l’entretien
• Préparer son entretien
• Savoir débuter et conclure un entretien
• Améliorer sa technique de questionnement, son écoute
• Explorer la motivation
• Rechercher les compétences clés
• Evaluer un potentiel
• Rédiger une synthèse d’entretien

Etape 5 : Décider

• S’appuyer sur une grille d’aide à la décision
• Les outils d’aide à la décision : tests psychotechniques, mises en situation, évaluation en milieu de travail, le contrôle de référence, autres méthodes

Etape 6 : Mettre en place un processus d’intégration

• Identifier les enjeux de l’intégration
• Mettre en place un plan d’intégration: les étapes et les acteurs
• Evaluer les compétences attendues pendant la période d’essai

 

Méthode pédagogique

Apports théoriques, apports d’outils et de grilles, mises en situation.