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   Cartographie des compétences

Objectifs

  • Avoir une photographie de vos emplois et compétences requises : capital collectif des compétences de l’entreprise
  • Pour chaque métier, identifier les qualifications correspondantes (CQPM, titres ou diplômes)
  • Repérer les polyvalences et passerelles possibles
  • Identifier les capacités professionnelles nécessaires à la tenue d’un autre métier
  • Valider la classification et la cotation des emplois au regard des coefficients d’entrée
  • Définir les parcours individuels ou collectifs permettant de combler ces écarts de compétences

Applications possibles

  • Etablissement du plan de formation à 3-5 ans et optimisation financière (CPF,PP, …)
  • Optimisation des entretiens professionnels selon une approche compétence
  • Projection des départs à la retraite et prévisions de recrutement à 3-5 ans
  • Identification des mobilités et passerelles possibles
  • Création de parcours type de professionnalisation et d’évolution
  • Démarche de transfert de compétences
  • Mise en œuvre d’une démarche GPEC
  • Correspondance entre les emplois, les qualifications et classifications
  • Approche intergénérationnelle
  • Accompagnement de salariés dans le cadre d’un PSE

Public concerné

Manager et acteur des ressources humaines (Entreprise de toute taille)

Durée

  • Entre 4 et 10 jours (selon la taille de l’entreprise, métiers, besoins). Durée définie lors de la première séance

Programme de la formation

En amont, un diagnostic préalable permet de confirmer l’intérêt de la mise en œuvre d’une cartographie de compétences.

D’autres préconisations et actions peuvent également être proposées.

Méthodologie cartographie des compétences

  • Identifier les différents postes
  • Regrouper les postes en emploi type
  • Etablir ou valider les profils d’emploi définissant clairement les compétences et prérequis nécessaires à leur tenue
  • Regrouper les emplois par famille de CQP ou diplôme
  • Valider la classification et la cotation des emplois au regard des CQP proposés
  • Rattacher les emplois types au CQPM, titre ou diplôme (construction cartographie)
  • Accompagnement à la mise en œuvre des actions préconisées (plan de formation, recrutement, évaluation,…)

Méthode pédagogique

Modalités de travail

  • En salle avec le service RH et les responsables de service pour étude des fiches emplois de l’entreprise et des référentiels CQP ou Diplôme
  • En atelier par interview des salariés et visite des postes de travail.

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