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   Stratégie et gestion de la maintenance

Objectifs

 

Formation pouvant    
s'effectuer en   
Ilot de Formation   
Technique Individualisée 

 

En bref - Cette formation permet de :

  • situer le rôle de la maintenance dans la stratégie de l'entreprise ;
  • faire le point sur l'ensemble des missions du service et les méthodes de maintenance ;
  • identifier les enjeux technico économique de la maintenance ;
  • adapter les différents moyens disponibles pour élaborer une démarche de progrès permettant une diminution des coûts de maintenance ;
  • identifier les méthodes et outils à mettre en place, les indicateurs.

Objectifs :

  • Situer la fonction maintenance dans l’entreprise.
  • Identifier la politique, le vocabulaire et les objectifs de la maintenance.
  • Identifier les différents types de maintenance, les opérations et niveaux.
  • Identifier les enjeux technico-économique de la maintenance.
  • Adapter les différents moyens disponibles pour élaborer une démarche de progrès permettant une diminution des coûts de maintenance.
  • Identifier les méthodes et outils à mettre en place.
  • Prendre des décisions, et faire des choix, par la mise en place et l’analyse des tableaux de bords.
  • Organiser et mettre en œuvre les actions de maintenance préventive, corrective.
  • Gérer et planifier les opérations de maintenance.
  • Choisir le type de maintenance corrective, et rechercher les différentes opérations;
  • Justifier le choix des opérations préventives, pour la maintenance systématique : Indiquer les périodicités, moyens, processus opératoire ;
  • Pour la maintenance conditionnelle ou prévisionnelle : Indiquer les paramètres de suivi, périodicités.

Public concerné

Responsable et Technicien de maintenance, agents de maîtrise, responsable méthodes.

Durée

  • 5 jours

Programme de la formation

Module 1: Fonction maintenance

Savoirs associés :

  • Politique et objectifs de maintenance ; Stratégies de maintenance et critères de choix; Types de maintenance ;
  • Niveaux et échelons de maintenance ; Fonctions de la maintenance (étude, préparation, ordonnancement, réalisation, gestion).

Etre capable de :

  • Déterminer les types, niveaux et échelons de maintenance utilisés dans l’entreprise ; Identifier les fonctions de la maintenance.

Module 2 : Fiabilité – Maintenabilité – Disponibilité

Savoirs associés :

  • Définition ; temps de maintenance liés à la maintenabilité; temps et états liés à la disponibilité d'un bien; Indicateurs de la FMD : nombre de défaillance, taux de défaillance moyen, MTBF, MTTR, fonction de fiabilité R(t); Critères de choix des indicateurs de FMD.
  • Axes de solutions visant à améliorer la fiabilité et la maintenabilité d’un bien.

Etre capable de :

  • Déterminer les indicateurs de FMD d’un bien. Déterminer les indicateurs de disponibilité.
  • Proposer des axes de solutions visant à améliorer la fiabilité et la maintenabilité d’un bien.

Module 4 : Indicateurs de maintenance

Savoirs associés :

  • Indicateurs technico-économiques; Choix des indicateurs; Méthodes et outils d’analyse des indicateurs de maintenance : tableau de bord, graphique…

Etre capable de :

  • Choisir les indicateurs; Dégager les points clés de l’analyse : les biens, sous-ensembles, composants les plus pénalisants ; les causes de non-efficacité. Proposer un plan d’action.

Module 5 : Défaillances et pannes

Savoirs associés :

  • Causes de défaillances; Mode de défaillance ; Mode de panne; Mécanisme de défaillance; Analyse de défaillance, de panne (méthodes et outils d’analyse) : démarche 5M, diagramme ISHIKAWA, arbre des défaillances, arbre des causes, AMDEC …

Etre capable de :

  • Identifier et analyser le mécanisme de défaillance, la cause d’une défaillance rencontrée sur le bien et ses conséquences; Identifier et analyser la probabilité, les causes et les conséquences de pannes possibles; Proposer un plan d’action.

Module 6 : Maintenance corrective

Savoirs associés :

  • Types de maintenance corrective; Critères de choix.
  • Contenu d’une gamme opératoire, d’une procédure … ; Aides au diagnostic; Aides à la réparation.

Etre capable de :

  • Choisir le type de maintenance corrective.
  • Rechercher les différentes opérations; Ordonner les différentes opérations; Définir le processus opératoire.

Module 7 : Maintenance préventive

Savoirs associés :

  • Opérations préventives (réglementaires et autres) ; Maintenance systématique ; Maintenance conditionnelle ; Maintenance prévisionnelle ; Méthodologie de recherche des opérations préventives ; Critères de choix des opérations préventives.
  • Critères de définition d’une opération de maintenance systématique ; Critères de définition d’une opération de maintenance conditionnelle ou prévisionnelle ; Documents associés au plan de maintenance préventive.

Etre capable de :

  • Justifier le choix des opérations préventives.
  • Pour la maintenance systématique : Indiquer les périodicités, moyens, processus opératoire … ; Pour la maintenance conditionnelle ou prévisionnelle : Indiquer les paramètres de suivi, seuils d’alarme, point de collecte, périodicités … ; Établir les documents nécessaires à la mise en œuvre de la maintenance préventive.

 

Méthode pédagogique

Formation individualisée

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