Formation de formateurs

Public concerné

Managers, Travailleurs indépendant, Entrepreneurs, Salarié autonome, formateur interne, …

Prérequis

Formation tous niveaux.

Objectifs

En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :

• Préparer et organiser une action de formation selon des objectifs pédagogiques clairs et précis.
• Structurer la progression de l’apprentissage.
• Sélectionner les méthodes pédagogiques.
• Gérer la progression du groupe.
• Animer un groupe d’adultes et soutenir son apprentissage.
• Mesurer les acquis.
• Développer une attitude de formateur vis-à-vis de ses collaborateurs collègues.
• Mieux comprendre ses collaborateurs.

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne 

• Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
• Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  

Code tarif formation

Durée

5 jours

Programme de la formation

Bâtir l’action de formation

• Identifier le contexte et l’objectif global de l’action.
• Déterminer :
  – Le résultat et les performances à atteindre.
  – Les compétences et les comportements à acquérir.
• Évaluer le niveau initial.
• Formuler l’objectif global en objectifs pédagogiques.
• Définir les thèmes et les contenus à aborder.

Déterminer la progression pédagogique

• Structurer et hiérarchiser les objectifs.
• Élaborer un parcours pédagogique.

Sélectionner les méthodes appropriées à l’objectif, au public, au contexte

• Centrées sur la parole ou l’action.
• Les techniques de créativité :
  – Leurs avantages et inconvénients
  – Leurs modalités.

Préparer son action

• Élaborer son guide pédagogique.
• Formaliser le déroulement.
• Établir un timing.
• Choisir les outils pédagogiques et maîtriser leur utilisation.
• Déterminer des indicateurs d’évaluation de la progression et de la cohésion.

Animer et former

• Les rôles de l’animateur en formation.
• Gérer son trac et les appréhensions des formés.
• Repérer et soutenir les motivations individuelles face à l’apprentissage : le concret, le recours à l’expérience, l’implication.

Ouvrir et clore une action de formation :

• Mettre à l’aise et en confiance
• Susciter l’adhésion
• Animer l’évaluation finale.
• Favoriser l’interactivité et faire participer.

Méthodes pédagogiques

Impacts

• Participer à l’initialisation ou la généralisation de la formation interne.
• Améliorer la participation et la circulation d’informations.
• Participer à la démarche de polyvalence et créer un référentiel commun au sein de l’entreprise.

Moyen pédagogiques, techniques et d’encadrements

• Mise en situation.
• Jeux de rôle.
• Etude de cas tiré de situation réelle.

Suivi et évaluation

• Mode de suivi :  Délivrance Attestation de Fin de stage.
• Evaluation :  Evaluation fin de formation.

Moyens techniques et livrable fin de formation

• Vidéo projecteur et support de cours.
• Attestation de Capacités