Formation de formateurs

Comprendre sa mission

Public concerné

Managers, Travailleurs indépendant, Entrepreneurs, Salarié autonome, formateur interne, …

Prérequis

Formation tous niveaux.

Objectifs

En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :

  • Préparer et organiser une action de formation selon des objectifs pédagogiques clairs et précis.
  • Structurer la progression de l’apprentissage.
  • Sélectionner les méthodes pédagogiques.
  • Gérer la progression du groupe.
  • Animer un groupe d’adultes et soutenir son apprentissage.
  • Mesurer les acquis.
  • Développer une attitude de formateur vis-à-vis de ses collaborateurs collègues.
  • Mieux comprendre ses collaborateurs.

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne 

  • Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
  • Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  

Code tarif formation

Durée

5 jours

Programme de la formation

Bâtir l’action de formation

  • Identifier le contexte et l’objectif global de l’action.
  • Déterminer :
    – Le résultat et les performances à atteindre.
    – Les compétences et les comportements à acquérir.
  • Évaluer le niveau initial.
  • Formuler l’objectif global en objectifs pédagogiques.
  • Définir les thèmes et les contenus à aborder.

Déterminer la progression pédagogique

  • Structurer et hiérarchiser les objectifs.
  • Élaborer un parcours pédagogique.

Sélectionner les méthodes appropriées à l’objectif, au public, au contexte

  • Centrées sur la parole ou l’action.
  • Les techniques de créativité :
    – Leurs avantages et inconvénients
    – Leurs modalités.

Préparer son action

  • Élaborer son guide pédagogique.
  • Formaliser le déroulement.
  • Établir un timing.
  • Choisir les outils pédagogiques et maîtriser leur utilisation.
  • Déterminer des indicateurs d’évaluation de la progression et de la cohésion.

Animer et former

  • Les rôles de l’animateur en formation.
  • Gérer son trac et les appréhensions des formés.
  • Repérer et soutenir les motivations individuelles face à l’apprentissage : le concret, le recours à l’expérience, l’implication.

Ouvrir et clore une action de formation :

  • Mettre à l’aise et en confiance
  • Susciter l’adhésion
  • Animer l’évaluation finale.
  • Favoriser l’interactivité et faire participer.

Méthodes pédagogiques

Impacts

  • Participer à l’initialisation ou la généralisation de la formation interne.
  • Améliorer la participation et la circulation d’informations.
  • Participer à la démarche de polyvalence et créer un référentiel commun au sein de l’entreprise.

Moyen pédagogiques, techniques et d’encadrements

  • Mise en situation.
  • Jeux de rôle.
  • Etude de cas tiré de situation réelle.

Suivi et évaluation

  • Mode de suivi :  Délivrance Attestation de Fin de stage.
  • Evaluation :  Evaluation fin de formation.

Moyens techniques et livrable fin de formation

  • Vidéo projecteur et support de cours.
  • Attestation de Capacités

LIEUX

Sur l’un des sites Pôles Formation UIMM  en Région Centre-Val de Loire (accédez aux différents sites)

DATES

Contactez-nous pour connaître la programmation en cours.

CONTACTS

Pour accéder aux contacts du ou des Conseiller(s) Emploi Formation
de votre département (en Région Centre-Val de Loire) cliquez sur ce lien

ACCUEIL PERSONNES EN SITUATION D'HANDICAP

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Cependant compte tenu de la particularité de votre handicap
et afin de vous assurer que la formation qui vous intéresse
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Fiche formation