Identifier les T.M.S. : Intégrer les Troubles Musculosquelettiques dans le document unique

Public concerné

Préventeurs de l’entreprise, dirigeants, membres du CSE ..

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

Objectifs

En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :

  • D’identifier les principaux facteurs de pénibilité et risques T.M.S. ;
  • De mettre en lien les conditions d’exposition aux différents risques avec les situations de travail réelles ;
  • D’intégrer ces différents aspects dans le document unique d’évaluation des risques ;
  • De pouvoir identifier et mettre en œuvre des actions de prévention en lien avec les risques ;
  • De manager ses équipes en prenant en compte les risques professionnels évalués ;
  • D’informer les salariés sur la préservation de la santé au travail.

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne 

  • Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
  • Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  

Code tarif formation

Durée

1 jour

Programme de la formation

Les risques T.M.S., de quoi s’agit-il ?

  • Le cadre juridique, réglementaire et normatif.
  • Les modèles explicatifs pour une approche pragmatique de la démarche de prévention (travail réel-travail prescrit, techniques gestuelles et posturales, aménagement du poste de travail, organisations de travail…).
  • Les acteurs à mobiliser dans l’organisation et hors de l’organisation.

Les facteurs de risques et la pénibilité au travail

  • Quels sont-ils ?
  • Quels outils pour les identifier ?
  • Comment utiliser ces outils ? Les erreurs à ne pas commettre.
  • Liens entre le Document Unique, la pénibilité au travail et les risques T.M.S.

La mise en œuvre d’une démarche de prévention

  • Comment intégrer la prévention des risques professionnels T.M.S. dans le plan de prévention de l’entreprise (document unique, plan d’action, programme de prévention …).
  • Les fiches individuelles d’exposition.
  • Savoir intégrer les divers axes de progrès et mesurer les résultats obtenus.
  • Se mettre en conformité vis-à-vis de la réglementation.

Etude de cas

  • Mise en lien entre les situations de travail qui auront été identifiées par les participants et les méthodes / outils présentés lors de cette formation.
  • Point sur l’auto-confrontation, grâce notamment à l’utilisation de la photo et de la vidéo.
  • Point sur l’utilisation de simulateurs permettant d’optimiser les actions de formation.

Méthodes pédagogiques

Suivi et évaluation

  • Mode de suivi : Pas de suivi.
  • Evaluation : Mises en situation, jeu de rôle.

Moyens pédagogiques et d’encadrements

  • Méthode pédagogique :  Apports théoriques et pratiques.
  • Mode d’apprentissage : Exercices, TP.
  • Encadrement : Formateur référent.

Moyens techniques et livrable fin de formation

  • Vidéo projecteur et support de cours.
  • Attestation de Capacités.

LIEUX

Sur l’un des sites Pôles Formation UIMM  en Région Centre-Val de Loire (accédez aux différents sites)

DATES

Contactez-nous pour connaître la programmation en cours.

CONTACTS

Pour accéder aux contacts de votre département (en Région Centre-Val de Loire)
cliquez sur ce lien

ACCUEIL PERSONNES EN SITUATION D'HANDICAP

Nos sites de formations sont des établissements
accessibles aux publics en situation de handicap.

Cependant compte tenu de la particularité de votre handicap
et afin de vous assurer que la formation qui vous intéresse
vous est accessible, veuillez contacter le(la) référent(e) handicap à ce lien

Fiche formation