Management de proximité

Public concerné

Manager de proximité.

Prérequis

Être manager.

Objectifs

En fin de formation, les bénéficiaires seront capables de :

• Identifier toutes les facettes du rôle de manager et reconnaître les différents styles de management.
• Identifier le niveau de compétences de son collaborateur et lui fixer des objectifs motivants.
• Maîtriser un entretien de cadrage, d’avertissement.
• Communiquer efficacement (hiérarchie et collaborateur).

Tarif de la formation

Le tarif est fonction du nombre de jours de la formation multiplié par le coût par jour et par personne 

• Le code tarif par jour et par personne de cette formation est ci-dessous.
• Cliquez sur ce numéro pour accéder à la Grille tarifaire codifiée ou cliquez ici  

Code tarif formation

Durée

2 jours

Programme de la formation

1 – Se positionner dans son rôle de Manager / Acquérir les outils fondamentaux et les démarches du management

• Le manager dans la « constellation » de son entreprise :
  – Performance et efficacité : un équilibre fragile entre la logique d’efficacité économique d’entreprise et les aspirations du corps social
  – Le diagramme de performance de l’entreprise
  – Les différents acteurs de son environnement, leurs attentes, leurs contraintes
  – Le manager comme relais de direction : ses droits et ses devoirs, communiquer sur et autour de la stratégie de l’entreprise
• Faire le point avant d’agir :
  – Comprendre son environnement pour anticiper, mesurer et suivre
  – Réaliser la matrice Force/Faiblesse/Menace/Opportunité de son unité pour établir son plan d’actions- Diagnostiquer l’état de maturité de son équipe pour accompagner sa progression vers l’autonomie
•  Clarifier ses rôles et ses responsabilités :
  – Les dimensions HOTE :
   Humaine,
   Organisationnelle,
   Technique,
   Économique
  – Les sources de sa crédibilité
  – Les règles du jeu et la répartition des rôles et des responsabilités dans l’équipe

2 – Être capable d’utiliser et de mettre en œuvre les outils du manager

•  Mettre en place les rituels utiles à la performance et à l’implication de l’équipe et des équipiers :
  – La réunion d’équipe : informer pour donner du sens, mobiliser autour des objectifs
  – Utiliser les indicateurs et tableaux de bord comme leviers d’action et d’amélioration
• Mener ses entretiens de management :
  – Transmettre une directive, recadrer un collaborateur, traiter une erreur, intégrer et suivre l’intégration d’un nouveau…
•  Mettre en place les conditions de l’engagement et de l’implication de son équipe et de ses équipiers :
  – Le processus motivationnel (modèle de Vroom)
  – Valoriser les performances de l’équipe

3 – Maîtriser un entretien de cadrage, d’avertissement

Méthodes pédagogiques

Suivi et évaluation

• Mode de suivi : Pas de suivi.
• Evaluation : pas d’évaluation.

Moyens pédagogiques

• Mises en situation
• Travaux de sous-groupe
• Apports méthodologiques

Moyens techniques et encadrement

• Toutes nos salles sont équipées de vidéoprojecteur, de paperboard et d’un accueil personnalisé.
• Nombre mini et maxi de stagiaires par session : Mini 4 et maxi 10